segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

Projeto justiça na escola

ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ EUZÉBIO FERNANDES BEZERRA.
 “JUSTIÇA E ESCOLA”
PROJETO: CIDADANIA E JUSTIÇA TAMBÉM SE APRENDE NA ESCOLA.
SEIS PILARES DO CARÁTER.

Identificação: Projeto cidadania e justiça também se aprende na escola.
Período: ano letivo com atividades exclusivas na primeira semana de aula.
Horário: matutino , vespertino e noturno.
Local: Escola Municipal José Euzébio Fernandes Bezerra.
Público alvo: gestores, professores, funcionários, alunos, pais e toda comunidade.
Coordenação pedagógica:
Maria Lúcia Marcolino.
Aradir de Souza Faustino.
Francisco Rodrigues da Silva.
Colaboradores:
Direção e demais funcionários.

INTRODUÇÃO
Como seria se todos os cidadãos, crianças, jovens e adultos se conscientizassem sobre seus direitos e deveres? Talvez o exercício da cidadania fosse mais amplo em nosso país e a Justiça seria mais alcançada por todos.
Com o objetivo de proporcionar aos cidadãos brasileiros uma melhor compreensão desses temas, em 1992, na gestão do desembargador Francisco de Paula Xavier Neto, no Paraná, a AMB teve uma brilhante idéia: levar a crianças e jovens em idade escolar conhecimentos básicos sobre seus direitos e deveres, a estrutura, as atribuições e o acesso ao Poder Judiciário de forma clara, fácil e muito divertida, com a participação de magistrados, pais e professores. Essa idéia foi difundida no país inteiro e o Rio Grande do Norte também aderiu à proposta criando assim o Programa Justiça e Escola objetivando promover uma educação de valores, necessários à formação ética do verdadeiro cidadão. O programa chegou ao nosso município e por ser uma iniciativa louvável, resolvemos iniciar o ano letivo tendo esse trabalho como ponto inicial para acolhimento de nossos discentes e principalmente, darmos continuidade a formação e a disseminação de valores éticos inerentes à família e a escola refletindo em nossa vida cotidiana e tendo como referencial nossas ações enquanto educadores.
                        JUSTIFICATIVA

A Escola Jose Euzébio Fernandes Bezerra, como todas as escolas da atualidade vive as consequências da crise de valores que permeia a família brasileira, em virtude disso são constantes os problemas como a falta de limites, o desrespeito, o não cumprimento as regras estabelecidas, sobre este aspecto, surgiu no grupo de educadores a idéia de realizar já na primeira semana de aula um trabalho onde pudesse ser refletido junto ao alunado sobre valores inerentes aos seres humanos para um bom convívio social, bem como os pais dos mesmos deverão refletir sobre os pilares do caráter que formam o cidadão.
Sabemos que sem cuidados as crianças e jovens estão expostos a vulnerabilidades que, se não trabalhadas, podem levar o indivíduo a toda sorte de consequências. Então é urgente que todos unam esforços para oferecer, mesmo de forma simples, porém articulada reflexões sobre os pilares do caráter.
Assim, esta escola desenvolverá o projeto Justiça e Escola: Cidadania e Justiça Também se Aprende na Escola, objetivando promover uma melhor vivência no espaço escolar.

OBJETIVOS
GERAL:
O projeto tem o fim de conscientizar professores e alunos – alcançando também seus pais e responsáveis – sobre seus direitos e deveres, mostrando como exercê-los, informando a estrutura e o funcionamento da escola e como funciona a instituição, também propiciar leitura, análise e pesquisa que levem à reflexão ética sobre os conceitos de cidadania e justiça, além de servir como subsídio ao conteúdo curricular das escolas, inserindo os estudantes no contexto do regime democrático brasileiro.

ESPECÍFICOS:
ü  Garantir a criança e ao adolescente vivenciar momentos de reflexão sobre os pilares do caráter;
ü  Estimular as crianças adolescentes e jovens a adquirirem uma postura reflexiva em torno do comportamento humano, pregando uma cultura de paz, através do conhecimento dos valores morais e éticos que permeiam a sociedade.
ü  Possibilitar a valorização da diversidade, reconhecendo os limites e possibilidades de cada um.
ü  Estimular o auto reconhecimento e as potencialidades de cada aluno.
ü  Possibilitar aos alunos que sejam multiplicadores dos conhecimentos adquiridos durante as atividades para toda a comunidade, envolvendo principalmente os seus familiares.
ü  Possibilitar um momento de reflexão entre pais e filhos sobre o caráter conta.
ü  Incluir o Programa “O Caráter Conta” no Projeto Político Pedagógico da escola, com forma de garantir sua implementação, continuidade e eficácia, garantindo o resgate dos valores em que se assenta a sociedade e em especial as normas da instituição.

METODOLOGIA

          A iniciativa é desenvolvida, normalmente, com crianças e jovens do ensino fundamental, mas também pode atingir jovens da E.J.A que se interessem pelos temas, por meio de parcerias, firmadas pela equipe escolar que irá trabalhar cada pilar com todos os alunos da escola.
O projeto é dividido em três etapas básicas. A primeira consiste em organizar o cronograma e o desenvolvimento do projeto,
A segunda etapa consiste em motivar os diretores e supervisores de ensino nas escolas e difundir a iniciativa junto aos professores dividindo as tarefas que cada professor irá executar.
            A terceira etapa se dará através de acolhida diária por ano escolar durante a primeira semana de aula, sendo que para o turno da tarde a iniciativa acontecerá até o terceiro dia, e após isso, retornarão as aulas normalmente, durante o projeto também serão realizados júris simulados, peças de teatro, redações, acrósticos, coreografias e músicas, com a participação de alunos, sendo desafios a criatividade destes a apresentação destes trabalhos para toda a comunidade escolar e posteriormente aos pais quando da realização da família na escola.
            A princípio, cada sala será pintada e decorada com as respectivas cores correspondentes aos pilares do caráter e professores responsáveis.
Sinceridade: azul / Edilma e Cleidio Soares.
Respeito: amarelo / Núbia e Josineide.
Responsabilidade: verde / Eliene e Edna.

Senso de Justiça: laranja / Aradir/ Aparecida.
Zelo: vermelho / Josefa Amaro e Janeide.
Cidadania: lilás / Genúbia.

Veja aplicação do projeto. 

terça-feira, 19 de fevereiro de 2013

O ANO LETIVO 2013 DE VOLTA AS AULAS NO jOSÉ EUZÉBIO

A ESCOLA JOSÉ EUZÉBIO ACOLHE TODOS OS ALUNOS QUE FAZEM PARTE DESTA FAMÍLIA COM MUITO CARINHO !!!
BREVE ESTARÁ POSTANDO NOVIDADES DESDE O INICIO DO ANO lETIVO