sexta-feira, 29 de março de 2013


Dia Internacional das mulheres
        No Dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho.
        A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.
Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o "Dia Internacional da Mulher", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela ONU (Organização das Nações Unidas).
  
       As mulheres da Escola José Euzébio tiveram uma noite especial em comemoração ao Dia Internacional das Mulheres. A direção da escola e seus coloboradores fizeram uma festa para as funcionárias com direito a sorteios de brindes, entrega de lembrancinhas, comida e bebida a vontade. Também tivemos a participação da Secretária de Educação Veronilda Basílio. Veja as fotos ...




























           A escola José Euzébio sempre compromissada com o bem comum dos seus educandos e da comunidade, resolveu trabalhar o projeto Todos Contra a Dengue, com o objetivo de alertar seus alunos sobre a importância de combater o mosquito que transmite a dengue e que pode no levar a morte. Veja o projeto trabalho na escola logo abaixo:



ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ EUZÉBIO FERNANDES BEZERRA


Projeto: Todos contra a dengue
Projeto Interdisciplinar








TODOS CONTRA A DENGUE






Alunos atendidos: Alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental – matutino/vespertino
Duração: 2 semanas



Ano: 2013


TEMA:
TODOS CONTRA A DENGUE


JUSTIFICATIVA:                             
Tendo em vista que o Brasil enfrenta, nos últimos tempos, a maior epidemia de dengue e que o nosso município também encontra-se entre os municípios de risco, torna-se de alta relevância a execução deste projeto, visto que houve a chuva e sabemos que tende a proliferar com mais rapidez

OBJETIVO GERAL:
Trabalhar junto à comunidade escolar, visando conscientizá-la quanto à importância de prevenir a dengue, pois que esta é uma doença grave e que vem causando muitas mortes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
o   Identificar a dengue;
o   Conhecer as diversas formas de contágio, sintomas, prevenção e tratamento;
o   Identificar as causas de ocorrência de epidemias;
o   Reconhecer a importância dos hábitos de higiene com forma de manter a saúde e prevenir doenças;
o   Conhecer a origem do mosquito Aedes Aegipty;
o   Identificar as regiões brasileiras mais afetadas pela dengue;
o   Adquirir hábitos e atitudes que colaborem para acabar com o mosquito e com a dengue;
o   Desenvolver a cidadania;
o   Aplicar os conhecimentos adquiridos. 

METODOLOGIA:
o   Levantamento de dados estatísticos, pelos alunos, das causas e conseqüências da dengue em suas formas clássica e hemorrágica;
o Exibição de apresentação de slides e/ou vídeos sobre o tema a fim de esclarecer sobre a doença e motivar o trabalho a ser desenvolvido;
o  Motivar alunos e professores com propostas de atividades criativas e utilização das mídias e tecnologias.
o   Saída em campo para observação do entorno identificando possíveis focos.
o   Discussão sobre os Noticiários.
o   Produções textuais: frases, redações, slogans, HQs, etc;
o   Estudo de gráficos e tabelas;
o   Confecção de cartazes;“Jingles”; Desenhos e maquetes;

PRODUÇÃO FINAL:
o   Exposição dos trabalhos dos alunos pelos corredores da escola.

AVALIAÇÃO:
o   Observação da participação e envolvimento nas atividades propostas;
o  Acompanhamento e análise do desenvolvimento dos alunos mediante observação da postura individual
o   Avaliação escrita. 

RECURSOS:
o   Pesquisas, reportagens de jornais e revistas, exibição de vídeos, utilização da biblioteca, STE e demais mídias e tecnologias disponíveis na escola, etc.

MATERIAIS:
o   Computadores; Internet; DVD/TV; Softwares; Livros, revistas, jornais; Materiais diversos como: cola, cartolina, papel ofício, papel pardo, lápis de cor, canetinhas, fita adesiva, fita isolante, tesoura, lixa, etc. 

BIBLIOGRAFIA:
o   Site oficial do ministério da Saúde http://portal.saude.gov.br/saude/
o   Brasil Unido contra a Dengue: http://www.combatadengue.com.br/
o   Cartilha distribuída pelo Posto de Saúde.

sábado, 9 de março de 2013

COMUNICADO
A Escola Municipal José Euzébio F. Bezerra em parceria com a Secretaria Municipal de Educação vem implantando projetos que promovem a interação social, permanência da criança na escola e prazer pela aprendizagem, sendo assim, foram implantados mais dois projetos descritos a seguir:
Projeto Caratê
 O Projeto Caratê com o professor Tiago acontecerá na quadra de esportes Adriano Galvão Pereira nas Terças e Quintas Feiras nos seguintes horários:

08:00 às 10:30 (manhã)
14:00 às 15:30 (tarde)


Projeto Teatro na Escola

As oficinas terão início:
Dia: 20/03/2.013
Horário: 09:00 às 10:30 H (matutino)
14:00 às 15:30 H (vespertino)
Local: C.C.I (Conviver)

As aulas serão ministradas somente uma vez por semana na Quarta-Feira

Não falte!
Atenciosamente,
Ademir Eduardo (Coordenador).

Mais informações ou para realizar inscrições o responsável deve se dirigir à secretaria da escola.

Execução do Hino Nacional Brasileiro

Mais um projeto que visa educar nossos alunos é a execução do Hino Nacional Brasileiro que acontece uma vez por semana em nossa escola. Mantemos esta ação por sabermos que não existe um único caminho para se educar. A educação perpassa por vários caminhos, não sendo uma tarefa fácil, mas cantar o Hino Nacional é um deles, uma vez que nutre nas crianças e jovens um sentimento de pertença e o orgulho de seu povo como Nação. 










PROJETO DE LEITURA: VINICIUS DE MORAES

   A Escola Municipal José Euzébio tem a honra de desenvolver mais um grandioso projeto intitulado de: “Vinícius de Moraes” em comemoração ao seu centenário e, com o objetivo de fortalecer ainda mais o processo de apropriação da leitura e escrita dos seus educandos.

                                                         
                                           VINÍCIUS DE MORAES


             Vinicius de Moraes foi um nome muito importante no meio cultural brasileiro. Diplomata de carreira destacou-se como poeta modernista, mas também como compositor e letrista popular.
Marcus Vinicius da Cruz de Mello Moraes nasceu em 1913, no Rio de Janeiro, onde morre, infelizmente, em 1980.

Com apenas 15 anos, quando estava no curso secundário, começa a compor músicas populares. Em 1933, conclui o curso de direito. No mesmo ano, publica seu primeiro livro, a coletânea de poemas: O Caminho para a Distância (1933). Em 1935, surge: Forma e Exegese.
Em 1938 vai estudar na Inglaterra e lançaNovos Poemas. De volta ao Brasil, ingressa no ministério das relações Exteriores, em 1943. Nesse ano, o livro: Cinco Elegias inaugura uma nova fase em sua poesia.
De um início marcado fortemente pela religiosidade neossimbolista, o lírico Vinicius passa para uma temática mais próxima do amor, do erotismo e das angústias do desejo. Fala mais do cotidiano, de temas sociais, e sua linguagem se torna mais coloquial.
Em 1953 compõe seu primeiro samba: “Quando tu passas por mim”, e publica a peça: Orfeu da Conceição, em 1954. Em 1956 conhece o compositor Tom Jobim, sendo que duas de suas composições com Jobim foram: Chega de saudade e Outra vez, gravadas por Elizeth Cardoso no disco: Canção do Amor demais em 1958, com acompanhamento ao violão de João Gilberto. Ambas as músicas se tornam um marco da Bossa nova.
É de Vinicius a letra de Garota de Ipanema, a música brasileira mais conhecida em todo o mundo.
Entre 1955 e 1956, prepara o roteiro do filme: Orfeu Negro, do diretor francês Marcel Camus, que ganha o Oscar 1959 de melhor filme estrangeiro.
No inicio dos anos 60, compõem com outros músicos como Carlos Lyra, Edu Lobo, Pixinguinha, Dorival Caymmi e Francis Hime. Com Baden Powell, cria afros sambas famosos como: Canto de Ossanha e Berimbau.
É aposentado do serviço em 1968 pelo regime militar. A partir de 1969, torna-se parceiro do violinista Toquinho, com quem faz shows no Brasil e no exterior até sua morte.
Porém, pode-se dizer que Vinicius de Moraes se imortalizou. Suas obras continuam a serem lidas e admiradas até hoje. Suas composições sempre são cantadas e interpretadas novamente. Quem contribui para a cultura nunca será esquecido.